La
psicología educativa es una ciencia interdisciplinaria que se ocupa
de dos campos de estudio interdependientes:
1.- La ciencias
psicológicas
2.- La ciencia de la educación.
Su
núcleo central provee a la psicología educativa conformada del
estudio del aprendizaje como fenómeno psicológico dependiente de
las aptitudes, diferencias individuales, desarrollo mental y la
relación maestro- alumno.
Esta
ciencia se ocupa de los procesos de aprendizaje, de temas educativos
y de la naturaleza de las intervenciones para mejorar el proceso de
aprendizaje.
No es una rama separada de la psicología, es más bien, una respuesta activa a preguntas y preocupaciones de la propia ciencia.
No es una rama separada de la psicología, es más bien, una respuesta activa a preguntas y preocupaciones de la propia ciencia.
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